Recherches et projets

Cours de l’option « arts » de la 3è à la 6è de l’enseignement de transition.

Cette carte mentale reprend les objectifs par année, la méthodologie, les compétences et le mode d’évaluation.

Le travail de l’élève est structuré en différentes étapes, (dans un dossier), qui le mènent petit à petit vers l’autonomie et l’auto-évaluation.

Grâce à cette méthode de travail, l’élève qui est en « arts » est bien intégré dans l’ensemble de son cursus en transition en développant plus facilement les compétences transversales.

 

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